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2010年12月 归档

2010年12月02日

咱们小时候与外国孩子的差距~~

1. 在家里墙上乱涂乱画。
外国小孩:这是绘画天性的体现,值得鼓励。
咱小时候:一顿毒打。

2. 放学家长来接的晚了,自己先直接回家了。
外国小孩:这是探索精神的体现,值得鼓励。
咱小时候:一顿毒打。

3. 玩得一身全是泥土很脏的回到家。
外国小孩:这是孩子的天性,值得鼓励。
咱小时候:一顿毒打。

4. 带异性小朋友回家玩被家长发现。
外国小孩:这么早就学会和异性沟通,值得鼓励。
咱小时候:一顿毒打。

5. 考试成绩不理想。
外国小孩:人难免有失误的时候,值得鼓励。
咱小时候:一顿毒打。

6.在外面和别的小朋友打架了。
外国小孩:孩子嘛,不懂事很正常。
咱小时候:一顿毒打。

7. 吃饭时掉的哪哪儿都是。
外国小孩:告诉他不能浪费,都捡起来吃了就好。
咱小时候:一顿毒打。

8. 痴迷于某些兴趣爱好,废寝忘食。
外国小孩:多些爱好是好事情,值得鼓励。
咱小时候:一顿毒打。

9. 看课外书影响休息。
外国小孩:没事的,不要打扰孩子的专注,值得鼓励。
咱小时候:一顿毒打。

10. 和父母意见不统一,发生争执时。
外国小孩:大家公平讨论,各抒己见。
咱小时候:一顿毒打。

2010年12月29日

妖怪小人

昨晚小人站在镜子面前刷牙时突然说:“现在是做梦还是真的人生?”

圣诞节,禅声和百合送了圣诞袜和毛绒熊给小人,因为之前2人结仇,所以特意叮嘱:“一定要说是禅声叔叔送的,不要提百合阿姨。”我遵命交给小人,小人看到礼物自然欢喜,我趁势教他:“你要跟禅声叔叔说声谢谢啊。”小人淡定地说:“恩,他是想跟我和好,不用说了。”

钢琴课,断了几个月,10月底重新开始上,上了一个多月,闹着不想上了,理由是陪练老师太严厉了。我分析主要原因是断的时间比较长,生疏了,兴趣也弱了,现在的课时又比较少,但每次学的 内容不少,完全要靠他自己练习,弹熟练地难度比较大,因此他会感到压力。我和老师沟通了下,希望减少点每次课的内容,同时也婉转地说了下严厉的问题。然后,星期一上完课,小人跑来跟我说:“袁老师夸了我好几次。”我面露喜色说:“那说明你今天弹得挺好啊!”小人:“她是想让我继续学下去啊。”。。。。。。好吧,我得承认,我比他多活了三十多年,至今,要是有人夸我,我也只会傻呵呵地乐,不会去想,那人的夸会有啥目的。

1115第二天,晚饭时电视正在播新闻,我对小人说:“我们也去帮助受灾的人吧。”小人问:“怎么帮?”我沉吟一下说:“恩,看看他们需要什么,去买一点东西给他们。”小人又问:“那你能得到什么呢?”我没仔细思考脱口说了个冠冕堂皇的词:“爱”,小人立刻问:“你拿钱换爱么?”。。。。。。我,脑子立刻掉线了

昨天突然问我:“你知道我做的最多的梦是什么吗?”“不知道”“在香港迪斯尼玩。”“哦,那啥,咱们浦东也在建迪斯尼了。”“上海?”“对。”“我要去,明天带我去。”我吓一跳,赶紧说:“还没造好呢,刚开始造。”“那正好,带我去看看迪斯尼怎么造的。”我,脑门子上的黑线马上就要变成汗滴下来了,这么远的一块荒地,能看到啥呀!赶紧哄:“那个,可能还没开始,再说很远的,现在啥也没有。”然后再转移话题,“香港还有个海洋公园也很好玩的,下次去的话可以去海洋公园。还有那个日本,美国都有迪斯尼的,以后让爸爸带你去。”诱惑他多跟爸爸出去。小人若有所思,然后说:“日本我不敢去的。”“为啥?”“要打起来的。”唉,抗日故事听多了。

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