请刷卡
小人在公园的儿童乐园玩滑梯。滑了一会儿就见他坐在上面的口子边念念有词“请刷卡!请刷卡!”每个过来的小朋友都被他要求刷卡。当然只是做一个 他要求的刷卡动作。
好玩的是小朋友们的困惑表情“怎么滑梯也要刷卡?”有大一点的孩子上来被拦住“已超重!已超重!”估计那些大孩子都要被他雷倒了!
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小人在公园的儿童乐园玩滑梯。滑了一会儿就见他坐在上面的口子边念念有词“请刷卡!请刷卡!”每个过来的小朋友都被他要求刷卡。当然只是做一个 他要求的刷卡动作。
好玩的是小朋友们的困惑表情“怎么滑梯也要刷卡?”有大一点的孩子上来被拦住“已超重!已超重!”估计那些大孩子都要被他雷倒了!
2年前给小人买了套拼珠子的玩具,刚买来玩了几天,但兴趣一般,就玩了第一级的一部分。前几天又拿出来玩,突然着了迷,2天之内就玩到了4级。可见玩具这东西还是很有阶段性的,一段时间没兴趣,说不定哪天又开了窍。如果一没兴趣就扔掉或者一看孩子没兴趣就认定这个不适合他的话,可能还真是大人的武断,同时也挺浪费。
小人又发雷人条头,吵着要把眉毛剃掉。 我问为啥,小人说:“眉毛没有用的,是没用的毛,我不要!给我拔掉!”
小人有时会跟我说,“我知道胡老师叫什么名字,还有小田阿姨,老师都只叫她小田......”这类的八卦。我就问你咋知道的?老师告诉你的么?他说不是,“他们聊天,我偷听的。”
小人在幼儿园被强制要求睡午觉,下午12点-3点,但现在的孩子精力都比较好,而且幼儿园也为了防止意外,最大程度地减少了他们的户外活动,所以要睡3小时午觉确实不容易。小人躺在床上睡不着,老师又不许动,只好闭着眼睛假寐。孩子午休时是幼儿园最太平的时候,老师也比较放松,小声聊个天啥的也很正常。结果小人就偷听到了。我很八卦地问他,“那你知道Y老师又男朋友么?”小人倒也不含糊:“没有,她还让Z老师帮她找呢!”不过大多数内容他一觉起来就都忘了。
那天在华顶,小人走累了要爸爸背,趴在爸爸背上加装睡觉,我和爸爸一边走一边聊天,小人在后面突然说:“我在偷听呢,你们别以为我睡着了。”哈哈,还好没说什么他的坏话或者少儿不宜的内容。
朋友送的书里有一片《夏洛的网》,是个非常简版的连环画故事,连画带字才十来页。小人很喜欢这个故事。要我讲了2遍,自己又读了一遍。然后我去洗澡,要我洗好给他讲《渔夫和金鱼的故事》。等我洗好出来,小人趴在床上说:“你不用给我讲了。我已经看完了。”我说:“那你看明白了吗?说了啥?”小人:“他们太贪婪了。”我惊喜!看来小人已经能自己看懂故事了。
好吧,说回《夏洛的网》。小人喜欢这个故事,尤其喜欢夏洛,指着书上画的红蜘蛛说:“我也要一只蜘蛛,要这样的,你给我捉一个。”捉蜘蛛?有没有搞错?赶紧跟他说:“颜色鲜艳的蜘蛛有毒的。”他显然不大相信,还是很执着地问我:“蜘蛛喜欢吃什么?”“苍蝇!”“太好了!我就喜欢捉苍蝇!”“可是他喜欢吃自己捉的苍蝇。”“为什么?”“他喜欢吃新鲜的。”
唉,我想着家里要是有一只蜘蛛爬来爬去,还有一个整天抓死苍蝇(活的估计他抓不着)的小孩,就算我不计较,爸爸也一定要抓狂的。
小人跟奶奶学会了折盒子。用广告纸折成小盒子,没有盖的,可以用来吐骨头,装小垃圾。在家没事就折了几个。
幼儿园组织春游,大巴士开动,小人和他心仪的女生坐在一起,我和女生妈妈坐在前面。忽然听到后面传来小人叫声:“卖盒子喽!卖盒子喽!”女生也帮着叫,可惜没人理睬啊!女生妈妈回头询看,问多少钱?小人说:“一毛”女生说:“一块!”小人说:“你卖得太贵了,卖不掉的。”我们都笑死了。最后女生妈妈问他们一人买了一个。
这次去天台,他也带了盒子,因为可以折起来的,用时打开。到宾馆,我们停车,他自己跑进大堂。过一会我进去,看到他正和前台小姐聊天,走近一点才发现他居然又再卖盒子。我躲在柱子后面,想看看结局会如何。前台小姑娘虽然和蔼可亲,不过显然对他这样的小孩子不放在眼里,又见那些盒子都是些废纸,且不够精美,兼之小人也没有说清楚盒子的用途,自然没有兴趣买,哪怕是一毛的低价。
2次失败,小人卖盒子的兴致便不高了。
今天爸爸要去跟同事去打篮球,小人居然愿意跟爸爸去了。真是破天荒啊。
希望结局也好。